jueves, 23 de febrero de 2012

La Fundación Bankinter, entre los mejores "laboratorios de ideas" del mundo

La Fundación de la innovación Bankinter ha sido elegida en decimonovena posición en el listado de mejores "think tanks" (laboratorio de ideas) del mundo en el sector de la investigación, dentro del prestigioso índice que elabora anualmente la Universidad de Pensilvania (EEUU).
Así lo ha destacado hoy a Efe el subdirector de la Fundación, Sergio Martínez-Cava, que se ha mostrado "muy orgulloso" de la posición de Bankinter en ese "ránking" recientemente publicado, y se ha comprometido a seguir estimulando, desde la entidad que dirige, el fomento de la riqueza de forma sostenible en el tejido empresarial español a través de la innovación.
Ha explicado que la innovación "no es sólo tecnología", sino que ésta se encuentra en todas y cada una de las distintas fases de la cadena de producción de las empresas.
Es decir, desde la concepción misma de los productos y el tipo de socios con los que se relaciona la compañía, hasta el sistema de precios, la mercadotecnia, la distribución, el uso de la web, etc.
Ha destacado que su Fundación es la única entidad española incluida dentro del "ránking" elaborado por la Universidad de Pensilvania en el ámbito de la innovación, mientras que la mayoría del resto de organismos son estadounidenses, y únicamente siete europeos, de un total de treinta.
Según Martínez-Cava, la Fundación de la innovación Bankinter ha superado en el citado listado a entidades tan prestigiosas como el Singapore Institute of International Affairs, el Samuel Neaman Institute for Advanced Studies in Science and Technology (Israel) o el TED de EEUU.

miércoles, 22 de febrero de 2012

Educación y creatividad

Muhammad Yunus premio nobel de economia 2006 nos habla de educación y creatividad

Caminar mejora creatividad para solucionar problemas: estudio

Cuando existe un bloqueo en la creatividad, la mejor solución es salir de la oficina o del sitio donde se encuentra y dar un paseo, aseguró un estudio de la Ross School of Business, de la Universidad de Michigan.

La investigación, a cargo de los profesores Jeffrey Sánchez-Burks y Suntae Kim, cuyos resultados aparecen en un artículo de la revista mensual universitaria Michigan Today, indica que la participación en ciertos actos físicos mejora la solución creativa de problemas.

La investigación, que aparecerá en un próximo número de la revista Psychological Science, precisa que además del valor creativo de pasear a pie hay otros actos físicos que pueden ayudar a pensar.

Entre esos otros actos que pueden ayudar a aumentar el rendimiento creativo están el gesticular con cada mano, así como el ejercicio de colocar objetos juntos.

“Las metáforas del pensamiento creativo abundan en el uso diario, esto no es desconocido dentro de los laboratorios de investigación, los equipos de publicidad, los salones de educación superior o los contextos de los nuevos enfoques de vanguardia para los problemas urgentes. Estas metáforas sugieren una conexión entre las experiencias concretas del cuerpo y el conocimiento creativo”, explicó Sánchez-Burks.

El trabajo de Sánchez-Burks y Suntae Kim reunió a un equipo internacional de investigadores que llevaron a cabo cinco estudios con cerca de 400 estudiantes universitarios para examinar la potencia sicológica de las “metáforas creativas”.

Tal examen se realizó con el fin de comprobar si la resolución creativa de problemas es mayor cuando la gente, literalmente, sigue estas metáforas, entendidas como símbolos o imágenes que establecen un símil no expresado.

En los estudios se les pidió a los participantes generar ideas, primero gesticulando sosteniendo su mano derecha y luego la mano izquierda, para completar las tareas de palabras, ya sea sentados dentro de una oficina o fuera de ella,

También se les pidió participar en la solución de problemas caminando en un área rectangular o libremente a pie.

Es decir, que los participantes adoptaran una metáfora de proceso de creatividad, convergiendo múltiples ideas para encontrar soluciones, además de hacerlo mientras combinaban pares de objetos.

En los cinco estudios los resultados revelaron que física y psicológicamente actos que expresan metáforas creativas promueven la fluidez, flexibilidad y originalidad en la resolución de problemas.

“Los actos de hacer un gesto alternativo con cada mano y colocar objetos en conjunto pueden mejorar el rendimiento creativo, así como pensar fuera o sin limitaciones físicas, como caminar al aire libre o dar vueltas, ayuda a eliminar las barreras mentales inconscientes que limitan el conocimiento”, dijo Sánchez-Burks.

“Los resultados de este estudio demuestran que la personificación de metáforas potencialmente puede ampliar, no sólo activar, el repertorio de conocimientos, desencadenando procesos cognitivos que son propicios para la generación de soluciones creativas”, agregó.

“En otras palabras, nuestros vínculos cuerpo-mente no sólo atestiguan los procesos de activación de los conocimientos, sino también la generación de conocimientos. Y si se incorporan metáforas creativas estas ayudan a encender el motor de la creatividad”, concluyó.

martes, 21 de febrero de 2012

INTEGRATED: Ideas Integradas para Creativos Inquietos


Entre el 16 y el 30 de marzo de 2012 | 20 horas | Universidad de Alicante
El departamento de FUTURLAB ha lanzado a través de su centro GYM, el curso INTEGRATED - Taller Profesional de Generación de Ideas Integradas, dedicado a estudiantes universitarios del sector de la comunicación y gestión empresarial que tengan inquietudes proactivas.
En el curso se tratarán aspectos relevantes sobre la creatividad y la generación de ideas integradas en las grandes agencias de publicidad, aprendiendo de primera mano de reconocidos expertos en el sector.
Se pretende dar conocimiento sobre aspectos relevantes en el mundo empresarial actual como la prospectiva creativa o el know-how, integrados desde hace tiempo en las principales empresas a nivel internacional.
El programa consta de cuatro días (16, 17, 24 y 30 de marzo) en los que se realizarán seminarios  para la introducción e iniciación en la materia, impartidos por Miguel Madariaga de *S,C,P,F…, César Olivas de TBWA y Juan Fran Vaquero profesor de la Universidad de Alicante.
Las plazas están limitadas a 25 alumnos, y todos aquellos que queráis inscribiros en el curso tenéis de plazo hasta el 12 de marzo, o hasta que se agoten las plazas. Para inscribirse es necesario rellenar el formulario online del curso.

El Valor de Formular Hipótesis

La palabra hipótesis viene del griego “hipothesis” e implica la acción de suponer, fundamentar, colocar una base debajo. La hipótesis supone una explicación provisional que necesita ser comprobada pero, que al mismo tiempo, anuncia en cierto modo una posible solución de un desafío.
Cuando los científicos realizan suposiciones y plantean hipótesis buscan cómo justificarlas. Este es un paso crucial en la metodología científica. Alguien dijo que las hipótesis son como redes que, una vez lanzadas, tarde o temprano van a ayudarnos a encontrar algo. Formular hipótesis es buscar explicaciones probables y posibles, y aproximarse a una respuesta. Ello significa ser muy consciente de que es perfectamente factible encontrar más de una posibilidad. Formular hipótesis es una habilidad fundamental para el pensamiento creativo.
Conviene por tanto acostumbrarse a considerar una variedad de posibilidades que puedan resolver cualquier desafío. Por eso, es fundamental concebir la mayor cantidad posible de hipótesis. Para cada desafío creativo podemos lanzar múltiples hipótesis.
Para formular dichas hipótesis la clave consiste en plantearse distintos tipos de preguntas tales como: ¿y si…?, ¿qué pasaría si…?, ¿De qué maneras podemos…?
Realizar unos sencillos cambios de palabras en el enunciado del reto creativo puede proporcionarnos el estimulo necesario para tener nuevas ideas.
Imaginemos por un momento que queremos mejorar las reuniones que se realizan en nuestra organización (¿te es familiar esta situación?). Podemos empezar a plantearnos hipótesis sobre ese reto creativo:
• ¿De qué manera podemos hacer mejores reuniones?
• ¿De qué manera podemos hacer que las reuniones sean más productivas?
• ¿De qué manera podemos hacer que las reuniones sean más participativas?
• ¿De qué manera podemos hacer menos reuniones?
• ¿De qué manera podemos hacer reuniones más cortas?
• Etc…
Escoger una u otra hipótesis de trabajo puede conducirnos a ideas y, por tanto, soluciones muy diferentes.
Recuerdo cómo, en una de las últimas ocasiones que trabajé con este mismo desafío en una empresa, de las hipótesis resultantes surgió una idea que fue catalogada como tremendamente creativa: celebrar las reuniones de pie.

Más info: Manuel Ferrández

jueves, 16 de febrero de 2012

África.com o donde bulle la creatividad


Las sociedades africanas fomentan las tareas comunes. Esos espacios interconectados son el caldo perfecto para la emergencia de iniciativas donde coinciden 'geeks', emprendedores y activistas. Este es un repaso de las más sorprendentes iniciativas africanas en Internet

Cuántas veces se han preguntado si la innovación se debe al genio de una persona o al ambiente fecundo de un grupo? Siempre interesante y siempre real, esta tensión, sin embargo, no encierra la totalidad de lo que habría que entender. La creatividad también puede ser favorecida en extremo por aquellos espacios donde bulle el caldo propicio. Me refiero a esos lugares, numerosos, donde coinciden geeks,emprendedores y activistas que intercambian sus experiencias e ideas, se contradicen, se estimulan.
Indudablemente, tienen relevancia específica en África (pero no solamente como veremos más adelante) por la sencilla razón de que tratan de proveer a sus clientes de infraestructuras de calidad a precios abordables. O de un acceso a Internet con banda ancha, un medio de alta conectividad. Paralelamente a esa dimensión de bases técnicas, coexiste otra, de orden cultural: parece corresponder al baobab de antaño. Las sociedades en las que las tradiciones comunitarias están reciamente arraigadas fomentan el trabajo en común... Así lo expresó Karim Sy en Dakar, a propósito de JokkoLabs.net -el espacio de trabajo en conjunto bajo su dirección-: "Nos inspiramos en tradiciones africanas como el ubuntu, la interdependencia de la cual tanto habla Desmond Tutu", el arzobispo sudafricano, premio Nobel de la paz. La tercera dimensión, como sería lógico para quienes -como Sy- confían, radica en el potencial de las TIC para resolver algunos de los mayores problemas de sus sociedades: el espíritu open source.

miércoles, 15 de febrero de 2012

Diseño y Creatividad Empresarial

Las circunstancias económicas actuales han llevado a reflexionar a economistas, sociólogos o políticos de todo el mundo sobre qué se puede hacer y cómo para regular una situación de crisis que parece no tener un final inmediato. Los países se encuentran inmersos en la dura batalla por controlar su déficit y recortar gastos. Al mismo tiempo, se están planteando nuevas perspectivas y oportunidades para salir adelante. Como ha ocurrido en otras ocasiones de la historia, parece que deberá ser la creatividad de los empresarios y los autores la que aporte nuevas energías para encontrar oportunidades de futuro. El diseño como paradigma y sistema de vida y la investigación deberán convivir en un diálogo constante y fructífero.

La primera edición del breakfast de 2012, organizada en colaboración con Barcelona Centro de Diseño (BCD) presentó el diseño y la creatividad como elementos clave para incentivar el desarrollo empresarial. El encuentro tuvo lugar en el Auditorio del edifico Media-TIC, situado en el distrito del 22 @.

Dieron la bienvenida Josep Miquel Piqué, Ayuntamiento de Barcelona, y Pau Herrera, Presidente de la Comisión Ejecutiva de BCD Barcelona Centro de Diseño. Ambos destacaron la importancia estratégica del diseño y la vocación de Barcelona para impulsar esta actividad y potenciar la marca Barcelona, tanto para salir fuera como para propiciar que los diseñadores extranjeros se instalen en la ciudad. El BCD tiene como función la innovación del diseño hacia el producto y la empresa.

El libro 'Las ruedas mágicas de la creatividad' propone nuevas técnicas para reformar la imaginación y mirar el mundo de forma creativa

En primer lugar, Carlos Rabate, responsable de Operaciones en la red de SW de Indra presentó su libro 'Las ruedas mágicas de la creatividad' y habló sobre las nuevas técnicas existentes para reformar la imaginación y poner en práctica un nuevo paradigma de creatividad en las empresas. Rabate dijo que todo el mundo puede modificar su cerebro para enfrentarse abiertamente al mundo que nos rodea. "El aprendizaje limita lo que vemos", el cerebro se contrae a partir de un momento, y el ser humano vive repitiendo todo lo que ha aprendido. "El aprendizaje no es metafísico sino físico-dijo".

El libro 'Las ruedas mágicas de la creatividad' está inspirado en la magia renacentista e invita al lector a desarrollar su imaginación a través del juego de los sentidos y el poder de los símbolos y los diagramas. El autor propone emprender un viaje mágico que nos ayude a construir un nuevo lenguaje para nuestra imaginación que dinamite los procesos tradicionales del pensamiento. "Hay cosas que sólo un niño puede llegar a entender", tienen una interactividad lineal y no ven el mundo según los cánones instaurados en el cerebro por una educación restrictiva. Todo lo que aprendemos durante la vida nos determina una visión de realidad dividida y sólo una pequeña parte. Carlos Rebate recordó que ya Rabindranat Tagore dijo en su momento que la educación auténtica no debería ir de dentro a fuera, sino de fuera a dentro, de esta manera, podríamos recuperar nuestra visión del mundo. Todo lo que somos nos lo marcan los estímulos-dijo-y éstos nos hacen ser miopes de la realidad completa. Según la teoría de Carlos Rebate, la reforma sistemática de la imaginación, nos puede ayudar a forzar el cerebro a adoptar una actitud interrogante para salir de uno mismo y abrir un universo de oportunidades. Ingeniero en informática y con estudios de filosofía e Inteligencia Artificial, Carlos Rebate considera que la experiencia que propone pasa por recuperarnos a nosotros mismos, de esta manera conseguiremos nuestros proyectos maravillosos, personales y empresariales.

ESCOFET apuesta por los valores de la investigación y la creatividad de forma dialogada y constante con los arquitectos y diseñadores

A continuación, Enric Pericas, arquitecto y director de Elementos Urbanos de ESCOFET 1886, habló sobre la apuesta por los valores de la investigación y la creatividad de forma dialogada y contando con los arquitectos y diseñadores. ESCOFET es una empresa con una larga y fructífera trayectoria que está celebrando sus 125 años de existencia diseñando y creando soluciones para el espacio urbano. Recientemente recibió el premio de la Cámara de Comercio de Barcelona.

Pericas explicó uno de los secretos del éxito de la empresa. Para ellos es fundamental la complicidad con los autores, siempre lo han hecho, desde su nacimiento y hasta ahora, transcurridas ya cinco generaciones. Pericas inició su trabajo en ESCOFET el año 2001, en calidad de director y editor de Elementos Urbanos, actividad que compagina actualmente con su profesión de arquitecto con la docencia en las escuelas de arquitectura de diseño.

Enric Pericas realizó un repaso de los proyectos más destacados que ha llevado a cabo la empresa durante estos 125 años y aseguró que su filosofía pasa por dar mucha importancia a los proyectos y la personalidad creativa. No cree en la necesidad de tener un método ni elaborar un plan estratégico. La inspiración llega del trabajo constante. Uno de estos arquitectos que trabajó con ESCOFET fue Antoni Gaudí, que los ayudó a incorporar el pavimento industrial, ya que, pensaba Gaudí, la empresa era demasiado artesanal y minuciosa. Uno de los ejemplos del trabajo de ESCOFET es la casa Batlló o los panots-flor que podemos ver en el suelo de muchas calles de Barcelona. ESCOFET creó durante los años 60 el pavimento de La Rambla o el de las aceras del Paseo de Gracia. Durante los años 70-explica Pericas-ESCOFET se reinventó y pasó a fabricar los hormigonados con valor añadido, como por ejemplo, los de la Sagrada Familia.

Actualmente la empresa de diseño cuenta con 48 productos de diseño en catálogo. Con estos productos trabajan para todo el mundo. Un ejemplo es el banco modular que se encuentra ahora en multitud de ciudades. Pericas asegura que en su empresa creen en la excelencia del hormigón moldeado. También trabajan en la creación de un hormigón que genera una serie de productos de piedra líquida más ligera. "A veces parece madera"-dijo.

Para finalizar el breakfast del mes de enero, Josep Miquel Piqué dijo que es importante que las empresas innoven, que no olviden la importancia del reto de la creatividad para salir adelante. El 22@ ha abierto diversos mecanismos de ayuda para colaborar con las empresas y las personas que se dirigen al distrito. Josep Miquel Piqué anunció que el breakfast de febrero estará dedicado a explicar todo lo que pase en el World Mobile Congress que tendrá lugar en Barcelona del 27 de febrero al 1 de marzo.

Presentació Indra
Presentació ESCOFET

ideas claves

-Para una empresa de diseño es imprescindible el contacto constante y directo con los autores. La inspiración llega con el trabajo de cada día, con el estudio atento de las ideas que aportan los creadores.

-El libro 'Las ruedas mágicas de la creatividad' está inspirado en las ideas humanistas que se desarrollaron durante el Renacimiento e invita al lector a poner en movimiento su imaginación para emprender un viaje mágico que les ayude a construir un nuevo lenguaje que dinamice los procesos tradicionales del pensamiento.

Altavoz de los asistentes

-Es difícil cambiar, pero es necesario el planteamiento de nuevas perspectivas, nuevas formas de pensamiento. Saliendo de nosotros mismos podemos encontrar otros mecanismos para rehacer los proyectos que ahora están atascados. Leeré este libro, a ver si nos volvemos todos más optimistas.

-Hay gente que todavía no ha llegado a los cuarenta años, que son jóvenes, y que no están dispuestos a abrirse al mundo, están demasiado atados a las imposiciones educativas que aprendieron en la escuela y en casa. Creo que deberían dar una oportunidad a su imaginación para crear, para ser más imaginativos, para soñar y confeccionar nuevas riquezas.

Datos personales

Marmolejo, Jaén
Ideacultor